Educación

Construyendo Interculturalidad Crítica

Autor: Jorge Viaña –Coordinador del Área de Interculturalidad y Descolonización del III-CAB, Luis Tapia, Chaterine Walsh.

Título: Construyendo Interculturalidad Crítica

Fuente: Instituto Internacional de Integración del Convenio Andrés Bello (III-CAB), con sede en Bolivia, publicó en el año 2010.

Presentación: Una de ellas, y con la cual inicia el ensayo, es que existe un uso dominante del concepto de interculturalidad que nos habla de diálogo, tolerancia y respeto entre las culturas, pero que no examina las condiciones que permitirían el mismo; y no toca, tampoco, las estructuras desiguales que precisamente imposibilita el tan ansiado diálogo.

Medio Electrónico: http://itacab-intercultural.net/reconceptualizando-la-interculturalidad/

Interculturalidad, educación y ciudadanía perspectivas latinoamericanas

Autor: Luis Enrique López —editor—

Título: Interculturalidad, educación y ciudadanía perspectivas latinoamericanas

Fuente: FUMPROEIB Andes, 2009 – Plural Editores

Presentación: El volumen comprende tres secciones. La primera analiza la relación construida entre interculturalidad y ciudadanía, a partir del surgimiento en la región de la educación intercultural bilingüe, y de la implementación de un conjunto de reformas destinadas a dar cuenta de la diversidad sociocultural y lingüística que caracteriza a la región.

Medio Electrónico: http://bvirtual.proeibandes.org/bvirtual/docs/inter_edu_cuidadania.pdf

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